10月22日至23日，中國教育國際交流協(xié)會(huì)對我校開展來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證現(xiàn)場審查工作，以南京航空航天大學(xué)國際教育學(xué)院院長金泉元為組長的質(zhì)量認(rèn)證進(jìn)校審查專家組一行來校開展現(xiàn)場審查相關(guān)工作。中國教育國際交流協(xié)會(huì)認(rèn)證工作委員會(huì)副主任林仕梁，校黨委書記沈興全，校黨委副書記、副校長肖連團(tuán)，副校長楊翼，學(xué)校相關(guān)部門（單位）負(fù)責(zé)人，留學(xué)生培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人參加現(xiàn)場審查相關(guān)活動(dòng)。

22日上午，來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證專家入校說明會(huì)在我校明向校區(qū)鵬飛會(huì)堂舉行。

沈興全代表學(xué)校對參加認(rèn)證的專家和領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。他介紹了學(xué)校的悠久歷史、辦學(xué)理念、學(xué)科設(shè)置、教學(xué)科研、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)及“雙一流”建設(shè)等具體情況。他指出，國際化是“雙一流”建設(shè)的重要任務(wù)，學(xué)校歷來高度重視來華留學(xué)教育，聚焦服務(wù)國家重大戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央教育部和山西省關(guān)于推進(jìn)教育對外開放和來華留學(xué)教育的部署要求，強(qiáng)化使命引領(lǐng)，心懷國之大者，國際化水平邁出新步伐。他表示，此次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量再認(rèn)證工作，既是對我校近年來來華留學(xué)教育的一次全面檢視，更是我校來華留學(xué)教育改革和發(fā)展再上新臺階、全面提升開放式辦學(xué)理念的一次難得機(jī)遇。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校來華留學(xué)教育工作多提寶貴意見，學(xué)校將以此次現(xiàn)場審查為契機(jī)，加快推進(jìn)來華留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大貢獻(xiàn)。

林仕梁在講話中充分肯定了學(xué)校近年來在來華留學(xué)教育工作中取得的成績，指出來華留學(xué)教育是我國教育對外開放工作的重要組成部分，是判斷中國在世界教育格局中所處方位的重要依據(jù)，是對外展示我國教育成就，講好中國故事，傳播中國經(jīng)驗(yàn)的重要窗口，更是教育、科技、人才三位一體的生動(dòng)體現(xiàn)，具有特殊的現(xiàn)實(shí)意義和重要的戰(zhàn)略意義。希望學(xué)校通過此次質(zhì)量認(rèn)證，將來華留學(xué)教育工作的效率發(fā)揮到最大，將大外事格局貫徹落實(shí)到學(xué)校的教學(xué)管理服務(wù)全鏈條，讓全球優(yōu)質(zhì)資源融入到育人實(shí)踐、讓國際素養(yǎng)融入教學(xué)日常、讓國際化理念融入制度文化、讓跨國文化體驗(yàn)融入校園生活，統(tǒng)籌融合國際資源進(jìn)行本土化探索，構(gòu)建扎根中國大地、融匯國際理念、具備全球競爭力的培養(yǎng)體系，致力培養(yǎng)具有全球勝任力的高水平人才。希望各位專家嚴(yán)格按照紀(jì)律要求開展工作，確保認(rèn)證的客觀公正、結(jié)果權(quán)威、有公信力，同時(shí)通過認(rèn)證幫助學(xué)?？陀^指出問題，提出高水平、有針對性的發(fā)展建議，真正做到以評促建、以評促改、以評促強(qiáng)。

金泉元介紹了質(zhì)量認(rèn)證工作情況和要求，指出現(xiàn)場審查將通過查閱資料、實(shí)地參觀、隨堂聽課、座談訪談等方式，直觀感受學(xué)校的來華留學(xué)工作情況，收集各方面意見和建議，從而對學(xué)校來華留學(xué)工作作出全面客觀的評價(jià)和判斷，并有針對性地提出發(fā)展建議和意見。他表示，認(rèn)證小組將嚴(yán)格遵守認(rèn)證工作紀(jì)律，恪守專業(yè)、客觀、公正的原則，堅(jiān)持求實(shí)、誠信、中立，以服務(wù)學(xué)校為宗旨，全面認(rèn)真收集相關(guān)信息，對照指標(biāo)進(jìn)行客觀分析判斷，提出意見和建議，確保認(rèn)證結(jié)果的客觀性、專業(yè)性和權(quán)威性。希望學(xué)校客觀真實(shí)地反映來華留學(xué)工作情況，確保達(dá)到認(rèn)證目的，希望通過此次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證工作，助推學(xué)校來華留學(xué)事業(yè)邁上新臺階。

楊翼在來華留學(xué)工作報(bào)告中重點(diǎn)介紹了學(xué)校的歷史沿革和國際化探索等基本情況、來華留學(xué)教育的起步與發(fā)展及工作現(xiàn)狀、認(rèn)證啟動(dòng)以來自評自改成效和學(xué)校來華留學(xué)工作未來發(fā)展規(guī)劃、舉措等。他表示，學(xué)校將以本次來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化來華留學(xué)工作的頂層設(shè)計(jì)，凸顯國際合作的特色與學(xué)科的優(yōu)勢，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，引領(lǐng)來華留學(xué)教育新發(fā)展理念，促進(jìn)來華教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效率協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步充分釋放學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)科為主體的留學(xué)生教育管理服務(wù)工作格局活力，努力為留學(xué)中國計(jì)劃提供太理智慧和方案。希望各位專家通過此次現(xiàn)場的審核，為我校來華留學(xué)教育工作把脈問診，提出寶貴意見和建議，推進(jìn)學(xué)校來華留學(xué)教育工作取得新的進(jìn)展。

現(xiàn)場審查期間，認(rèn)證小組專家圍繞宗旨與愿景、資源與保障、教育與培養(yǎng)、管理與服務(wù)、質(zhì)量監(jiān)控、辦學(xué)成效等方面，通過與校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、國際學(xué)生代表等進(jìn)行深度訪談，實(shí)地考察有關(guān)場所、現(xiàn)場觀摩課堂、查閱檔案等多種形式，多維度、全方位了解學(xué)校來華留學(xué)生教育教學(xué)管理和國際人才培養(yǎng)工作等方面的情況。

23日下午，現(xiàn)場審查意見初步反饋及工作交流會(huì)在迎西校區(qū)會(huì)議中心二層會(huì)議室舉行。

金泉元代表專家組對我校來華留學(xué)生教育工作的整體情況進(jìn)行了初步反饋。專家組一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視來華留學(xué)生教育，來華留學(xué)教育工作思路清晰、目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確，圍繞“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，并堅(jiān)持立足山西，面向全球，培養(yǎng)高層次國際化人才，成為山西來華留學(xué)教育工作的領(lǐng)頭雁。學(xué)校積極響應(yīng)國家賦予山西開展能源改革的使命，緊扣地方發(fā)展脈絡(luò)，聚焦煤基資源轉(zhuǎn)型發(fā)展，構(gòu)建了煤基資源清潔低碳高效開發(fā)與利用學(xué)科群，學(xué)校來華留學(xué)教育學(xué)科布局與山西省能源轉(zhuǎn)型方向一致，積極在“雙一流”學(xué)科群中培養(yǎng)高層次留學(xué)生，服務(wù)山西轉(zhuǎn)型和學(xué)?！半p一流”建設(shè)。學(xué)校積極落實(shí)國家教育對外開放政策，為阿富汗培養(yǎng)國際化人才，成績突出。學(xué)校緊密依托地域文化特色開展國情教育，打造了史話中國、三晉文化、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)等一整套完整的中國國情教育系列精讀課程，遵循跨文化雙向認(rèn)知理念，構(gòu)建國際傳播共同發(fā)展，賦能深度理解中國故事，助力來華留學(xué)生講好中國故事，傳播中國聲音。同時(shí)，他就來華留學(xué)生規(guī)模結(jié)構(gòu)、招生專業(yè)方向，來華留學(xué)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，來華留學(xué)生教學(xué)與規(guī)范化管理等方面提出改進(jìn)意見。

會(huì)上，天津大學(xué)國際教育學(xué)院院長李鏘、長春理工大學(xué)國際教育學(xué)院副院長劉森華、蘭州理工大學(xué)國際教育學(xué)院科長段穎、中國教育國際交流協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育合作部項(xiàng)目主管魏千千，分別圍繞來華留學(xué)生教育工作頂層設(shè)計(jì)、生源結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方案、留學(xué)生管理等方面逐一點(diǎn)評，提出意見和建議。

肖連團(tuán)作表態(tài)發(fā)言，代表學(xué)校向各位專家在來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證中的辛勤付出表示衷心感謝和崇高敬意。他表示，專家組評估意見實(shí)事求是、中肯精準(zhǔn)，對學(xué)校國際化辦學(xué)和留學(xué)生教育工作具有指導(dǎo)意義和建設(shè)性作用。在今后的工作中，學(xué)校將堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，堅(jiān)決抓好落實(shí)和整改，進(jìn)一步突出辦學(xué)定位，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，在凝聚國際化辦學(xué)合力上下真功、求實(shí)效；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化整改成效，在做好反饋意見整改上下真功、求實(shí)效；總結(jié)辦學(xué)優(yōu)勢，深化內(nèi)涵建設(shè)，在打造“留學(xué)山西”特色品牌上下真功、求實(shí)效；主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略，加快學(xué)科建設(shè)，打造學(xué)校國際“朋友圈”，提升來華留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)國際化水平；推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，重視師資隊(duì)伍國際化建設(shè)，為來華留學(xué)生全英文授課、專業(yè)建設(shè)提供有力支撐，推動(dòng)我校來華留學(xué)生教育工作再有新突破，再上新臺階，為助推我國教育對外開放事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

初審：郎宇　

復(fù)審：郭亮　

終審：趙國俊