5月17日下午，我校一流課程建設(shè)系列講座活動在明向?qū)W生活動中心報(bào)告廳舉行，本次活動邀請清華大學(xué)于歆杰教授作題為《線上線下混合式教學(xué)及課程思政》的專題報(bào)告。校黨委常委、紀(jì)委書記翟健、副校長孫宏斌出席報(bào)告會，本科生院教務(wù)處和教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)、老師共計(jì)450余人參加了報(bào)告會。報(bào)告會由孫宏斌主持。

報(bào)告中，于歆杰教授以自己一流課程的建設(shè)和運(yùn)用作為示范，以混合式教學(xué)與課程思政的有機(jī)融合做為切入點(diǎn)，解讀了“慕課”、“混合式學(xué)習(xí)”和“混合式教學(xué)”的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)線上線下混合式教學(xué)作為傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代信息化技術(shù)深度融合的新的教學(xué)方法，是對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法、教師教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的一場重大變革，教師要提升自身專業(yè)素質(zhì)，用高水平科研經(jīng)驗(yàn)和成果反哺教學(xué)；要在課程中發(fā)現(xiàn)瓶頸、分析感悟、解決困惑。要求課程建設(shè)中要秉持OBE的教育理念，以教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的目標(biāo)為牽引，調(diào)整好教師的角色和定位，從學(xué)生學(xué)習(xí)資源的提供者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的陪伴者和學(xué)習(xí)成效的激勵者；要不斷探索做好學(xué)習(xí)成效的加法和課堂教學(xué)內(nèi)容的減法，處理好教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)成效之間的對立統(tǒng)一關(guān)系；要善于激活和調(diào)動學(xué)生的主動參與和互動，提高課堂的組織和協(xié)調(diào)能力；在專業(yè)教育和思政教育的融合上找到自己的‘角色’、干出自己的‘特色’，實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行，寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中，使得課程思政成為專業(yè)課堂的點(diǎn)睛之筆，增加專業(yè)課程的吸引力。

于歆杰教授的報(bào)告形式新穎，講座中引導(dǎo)與會人員登錄“雨課堂”，現(xiàn)場開啟彈幕互動，讓參與的老師從始至終保持高度興趣和注意力，老師都表示收獲很大，受益匪淺。

孫宏斌在總結(jié)中首先感謝于教授對學(xué)校本科教學(xué)工作的指導(dǎo)和幫助，希望繼續(xù)加強(qiáng)合作交流，他希望我校教師從本次報(bào)告會中汲取營養(yǎng)，科學(xué)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，積極探索新形勢下課堂教學(xué)模式和方法改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

本次報(bào)告使我校教師對一流課程混合式教學(xué)及課程思政理念有了更深刻的認(rèn)識，對進(jìn)一步理清一流課程建設(shè)思路，提高一流課程建設(shè)成效，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育和課程思政有機(jī)融合，提供了很大幫助。學(xué)校也將繼續(xù)加大課程建設(shè)投入，鼓勵教師積極開展教學(xué)改革與實(shí)踐，提高課程建設(shè)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，打造更多一流“金課”，促進(jìn)本科教學(xué)新發(fā)展。

【人物簡介】

于歆杰，清華大學(xué)長聘教授，教育部高校在線教學(xué)國際平臺與課程建設(shè)專家顧問組副組長，教育部高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教指委秘書長，教學(xué)信息化與教學(xué)方法創(chuàng)新教指委委員，清華大學(xué)在線教學(xué)指導(dǎo)專家組組長，清華大學(xué)首門慕課、標(biāo)桿課、國家級精品資源共享課、國家級精品在線開放課《電路原理》負(fù)責(zé)人，首屆清華大學(xué)百年教學(xué)成就獎獲得者，被譽(yù)為中國慕課第一人。