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太原理工大學(xué)

“1331”工程 書寫高等教育使命擔(dān)當(dāng)

發(fā)布時間:2020-03-31 來源:山西日報 作者:山西日報

“2017年11月,黃慶學(xué)教授當(dāng)選中國工程院院士;2019年11月,趙陽升教授當(dāng)選中國科學(xué)院院士;2019年,全職引進金智新院士。這樣,包括謝克昌院士在內(nèi),學(xué)校在重點建設(shè)學(xué)科形成了分別由4位院士領(lǐng)銜的高水平學(xué)術(shù)團隊?!?月28日,太原理工大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處處長王寶俊介紹說。

在全省科學(xué)技術(shù)大會上,“1331”工程諸如此類的重大成就吸睛奪目。上接國家“雙一流”建設(shè)、下聯(lián)我省高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展,實施3年來,“1331”這項重大戰(zhàn)略性工程已成為全省高等教育工作的總牽引?!敖夥潘枷?、集中資源,全面發(fā)動、重點支持,服務(wù)需求、改革供給”,在牽頭單位省教育廳確定的這一推進思路指引下,“1331”工程3年共支持建設(shè)了51個立德樹人項目、34個重點學(xué)科、統(tǒng)籌支持了92支創(chuàng)新團隊和122個科技創(chuàng)新平臺,已撥付完成經(jīng)費7.613億元,一大批重大標(biāo)志性成果紛紛涌現(xiàn)。

高端人才紛紛加盟,本土人才迅速成長,人才引育力度前所未有

2019年5月30日,長治醫(yī)學(xué)院舉辦的一場老年健康高峰論壇,云集了國內(nèi)衰老研究領(lǐng)域頂尖專家學(xué)者,會后,他們主動要求成立老年健康研究中心學(xué)術(shù)委員會并紛紛加入。“2019年4月25日,我們頒發(fā)聘書,全職引進長江學(xué)者、杰青譚錚教授。5月30日,成立了由譚錚教授擔(dān)任主任的老年健康研究中心。”對于這兩個日子和那場會議的盛況,該學(xué)院黨委常委、副院長鄭金平記憶深刻。長治醫(yī)學(xué)院既非博士也非碩士學(xué)位授予單位,業(yè)內(nèi)人士評價:為普通高校高層次人才引進蹚出了一條新路。

在此之前,2018年9月,山西大學(xué)也發(fā)生了一件大喜事——迎來該校首位全職引進的長江學(xué)者江怡教授。

大學(xué)者,有大師之謂也。對于高等教育來說,人才是第一要素。“1331”工程實施后,我省高校學(xué)科、平臺匯聚高端人才的集聚效應(yīng)初顯。除了江怡、譚錚,院士李魁武、金智新,長江學(xué)者胡季帆、肖艷紅,杰青曹濟民,瑞典籍學(xué)者M·杜斯特等,一大批高端人才也紛紛加盟,同時全省高校具有博士學(xué)位的科研人員增長20%以上。我省本土人才也快速成長,人才引育力度前所未有,高端人才增量位居中西部地方高校前列。

“立德樹人”同樣碩果累累:山西大學(xué)成為全國重點馬克思主義學(xué)院培育單位,太原理工大學(xué)入選教育部“三全育人”綜合改革試點高校;涌現(xiàn)出了一批“國”字頭的優(yōu)秀教師和教育工作者;本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整在全國領(lǐng)先起步、成效明顯,60個本科專業(yè)入選國家“一流專業(yè)”建設(shè)點等。其中,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更是取得突破性進展。

2019年10月,在第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,山西醫(yī)科大學(xué)李思進教授指導(dǎo)的“輻睿智配——全球分子影像全自動配藥行業(yè)開拓者”項目,獲得我省在該大賽舉辦5年來的首個金獎?!拔覐囊幻粺o所知的‘門外漢’,得到迅速成長,創(chuàng)新意識顯著提升,創(chuàng)新能力顯著提高?!北究粕祢溤谫惡蟾锌卣f。而僅此一項賽事,我省累計有學(xué)生7.4萬人次參賽受益。

學(xué)科建設(shè)成就可圈可點,創(chuàng)新平臺實現(xiàn)多項零的突破,高??蒲袑嵙︼@著提升

2017年,太原理工大學(xué)成功入選國家“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校乘勢而上,依托化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、機械工程和材料科學(xué)與工程4個“高峰”學(xué)科,輔之以多個特色鮮明的“高原”學(xué)科支撐,提出“煤炭綠色清潔高效開發(fā)利用學(xué)科群”建設(shè)口徑和煤炭安全高效開采、煤炭清潔高效轉(zhuǎn)化和利用、煤機裝備新型金屬材料和煤基高值先進材料、煤炭戰(zhàn)略和政策4大重要任務(wù),直接服務(wù)國家重大需求和山西經(jīng)濟轉(zhuǎn)型重大需求,成為我省能源革命改革的才智引擎。

在中北大學(xué),自2018年9月以來,該校工程學(xué)、材料學(xué)、化學(xué)3個學(xué)科群接連進入ESI全球排名前1%,跨入國際高水平行列。儀器科學(xué)與技術(shù)學(xué)科也繼獲評教育部創(chuàng)新團隊之后,于2018年同時斬獲國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體和科技部創(chuàng)新領(lǐng)軍團隊,至此一舉囊括了所有國家級創(chuàng)新團隊榮譽,國家級創(chuàng)新人才也不斷涌現(xiàn)。2019年后半年,團隊連續(xù)獲批兩項國家重點研發(fā)計劃重點專項,其中丑修建教授負(fù)責(zé)的“科技冬奧”重點專項,中央經(jīng)費達2603萬元。

2018年,太原理工大學(xué)李晉平教授團隊研究成果在《Science》正刊發(fā)表,在國際學(xué)術(shù)界引起廣泛關(guān)注。這一研究中,該?;瘜W(xué)工程與技術(shù)學(xué)科在“氣體吸附基礎(chǔ)理論——MOFs材料制備——氣體分離系統(tǒng)工藝”等多方面協(xié)同攻關(guān),解決了“吸附反轉(zhuǎn)”的世界性理論和實驗難題。

我省高等教育領(lǐng)域還有很多學(xué)科建設(shè)成就可圈可點:全省高校一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點總數(shù)增長37%,博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點實現(xiàn)了零的突破;4所高校的9個學(xué)科進入ESI前1%,我省高校在各類學(xué)科排名中的位次快速提升;28個與轉(zhuǎn)型發(fā)展密切相關(guān)的工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點獲批,基本實現(xiàn)重點學(xué)科對我省轉(zhuǎn)型發(fā)展重點領(lǐng)域的全覆蓋,等等。

在省部共建國家協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部野外科學(xué)觀測研究站、學(xué)科創(chuàng)新引智基地、高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地等國家和教育部創(chuàng)新平臺上,我省也相繼實現(xiàn)零的突破。2018年12月,由山西大學(xué)為牽頭單位組建的“極端光學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心”被教育部認(rèn)定為全國首批59個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心之一,實現(xiàn)了我省國家級協(xié)同創(chuàng)新中心零的突破。2019年我省再獲批3個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,該類國家級重大科技創(chuàng)新平臺達到4個,位于中西部地區(qū)前列。

2019年,山西大學(xué)“CO2減排與資源化利用”、太原理工大學(xué)“先進金屬復(fù)合材料成形技術(shù)與裝備”兩個中心還雙雙獲批教育部工程研究中心,打破了我省高校在該平臺上連續(xù)10年無突破的狀況。

“1331”工程的豐收激動人心。“3年來,我省獲批國家部委重大科技創(chuàng)新平臺增量超過過去10年的總和,增幅達到40%;2019年全省高校承擔(dān)的國家自然科學(xué)基金重大、重點、杰青、優(yōu)青等標(biāo)志性項目,項目數(shù)和項目經(jīng)費均比2018年增長了80%。”省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人高興地介紹說。

科研成果成功落地轉(zhuǎn)化,服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展能力顯著增強,再譜“1331”提質(zhì)增效新篇章

太原理工大學(xué)“煤層氣生產(chǎn)金剛石”項目落地轉(zhuǎn)化在“1331”工程中堪稱典范。

“煤層氣生產(chǎn)金剛石”項目是該校于盛旺博士及其科研團隊歷時6年艱苦攻關(guān)取得的一項重大創(chuàng)新成果,2017年被確定為“1331”工程重點項目。因為“打破國外產(chǎn)品和技術(shù)壟斷”“首創(chuàng)煤層氣人工合成大尺寸金剛石”“為我省豐富的煤層氣資源找到了一個論克拉賣的價值鏈”等亮點,去年該項目成為各大媒體及行業(yè)關(guān)注的焦點。在省委、省政府及學(xué)校的共同推動下,陽泉煤業(yè)(集團)有限責(zé)任公司出資3.5億元,與學(xué)校共同成立了山西新碳超硬材料科技有限公司,該項目落地轉(zhuǎn)化進入運行階段。

更多高??蒲许椖恳苍诮?年實現(xiàn)落地轉(zhuǎn)化,如山西大學(xué)與晉城市政府、富士康集團聯(lián)合啟動了光電機產(chǎn)業(yè)研究院共建工作;山西農(nóng)業(yè)大學(xué)面向脫貧攻堅主戰(zhàn)場,主動開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù);中北大學(xué)鎂合金車輪擴收擠壓、化工廢氣超重力凈化等一批技術(shù)在山西轉(zhuǎn)化落地等。同時,全省高校還主動走出校門,尋求與各級黨委政府、企業(yè)等的戰(zhàn)略合作,積極為產(chǎn)學(xué)研對接和服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)拓寬路徑。

“推進‘1331’工程提質(zhì)增效。”今年《政府工作報告》對“1331”工程再提明確要求。

省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,對照新形勢、新要求,全省高等教育仍有許多創(chuàng)新性的工作要做:一是聚合優(yōu)勢創(chuàng)新資源,破除學(xué)校間、學(xué)科間、平臺間“圍墻”,進一步提升學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)集群的契合度、精準(zhǔn)度;二是加大協(xié)同聯(lián)動力度,破除高校與我省重大戰(zhàn)略、重點工程、重要產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動“壁壘”,進一步提升高校與企業(yè)、科研院所之間的協(xié)同度以及高校教育資源共享共用程度;三是提升服務(wù)轉(zhuǎn)型貢獻度,破除高??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移“梗阻”,進一步提升高校在解決我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級“卡脖子”技術(shù)方面的研發(fā)和攻關(guān)能力。

“固教育之‘本’,提內(nèi)涵之‘質(zhì)’,增服務(wù)之‘效’,聚成效之‘焦’。”省教育廳對接下來的重點工作一一梳理,導(dǎo)向明確、激勵有力。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步將按照全省科技大會要求和樓陽生書記講話精神,按照“四為四高兩同步”總體思路和要求,采取更有力度、更加務(wù)實、更具成效的具體措施,推動“1331”工程提質(zhì)增效各項重點任務(wù)落實、落地、落細(xì)、取得成效。

來源:山西日報

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