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2024年大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教材建設(shè)研討會在太原召開
10月19日至21日,2024年大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教材建設(shè)研討會在太原舉行。本次會議聚焦于大學(xué)數(shù)學(xué)一流本科課程的建設(shè)與實(shí)踐,大學(xué)數(shù)學(xué)課程新形態(tài)教材建設(shè)及數(shù)字教材探索,新一代人工智能技術(shù)在大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用等三項(xiàng)議題,旨在全面貫徹落實(shí)2024年全國教育工作會議精神,以及習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,進(jìn)一步推動大學(xué)數(shù)學(xué)一流本科課程的建設(shè)與發(fā)展。本次會議由太原理工大學(xué)、東南大學(xué)、科學(xué)出版社、山西省工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會主辦,太原理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院承辦,共有來自全國85所高校,190名專家、學(xué)者參加了本次研討會。
19日上午,研討會舉行開幕式。我校黨委副書記、副校長肖連團(tuán)教授,東南大學(xué)陳建龍教授,科學(xué)出版社副總編輯昌盛分別致開幕辭。肖連團(tuán)在致辭中向與會嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。他表示此次會議是一次高規(guī)格、高水平的盛會。此次會議將極大推動太原理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院在教學(xué)改革創(chuàng)新、課程數(shù)字化建設(shè)等方面的進(jìn)展并促進(jìn)與其他高校的合作與交流。開幕式由我校教務(wù)部部長宋燕主持。
在大會報(bào)告階段,教育部大學(xué)數(shù)學(xué)教指委副主任委員,汕頭大學(xué)校長郝志峰教授作了主題為《國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略下大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與教學(xué)改革》的報(bào)告。他在報(bào)告中提出,在人工智能+高等教育的探索中,教育數(shù)字化對大學(xué)數(shù)學(xué)傳統(tǒng)的課程建設(shè)與教學(xué)改革都提出了新的要求,屬于數(shù)學(xué)課程有點(diǎn)意思的“換道開車”。同時(shí)在大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與改革中,對拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的渴望,包括對“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”的三融,以及對“教師、教材、教法”的三教,也需要老師們深入思考、抓好落實(shí)。
東北師范大學(xué)高夯教授作了主題為《人文數(shù)學(xué)課程建設(shè)的探索》的報(bào)告,報(bào)告中介紹了人文數(shù)學(xué)課程的課程目標(biāo)與課程特色、課程的內(nèi)容體系、課程的實(shí)施情況和課程資源建設(shè)情況。
西安電子科技大學(xué)劉三陽教授在他的報(bào)告中指出,課程是人才培養(yǎng)的核心要素,課程是教學(xué)的主陣地,課程教學(xué)是教學(xué)的主渠道和課程建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán)。他的報(bào)告首先論述學(xué)科、專業(yè)、課程之間的關(guān)系,課程建設(shè)涉及的諸多因素,本世紀(jì)以來教育部在課程建設(shè)方面的幾次大的舉措;聚焦課堂教學(xué),包括名家大師的啟示、教學(xué)中的“十個(gè)關(guān)系”“十重十輕”“講課十忌”“開場十例”“結(jié)尾十戒”等。
國家大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)朱士信教授作了主題為《AI 時(shí)代大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)的探索與實(shí)踐》的報(bào)告。報(bào)告中結(jié)合國家教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)過程,分析AI對大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)的影響,分享從知識圖譜、數(shù)字課程、數(shù)字教材、虛擬教室等方面開展課程建設(shè)的思考、探索和經(jīng)驗(yàn)。
此外,會議還邀請了東南大學(xué)陳建龍教授、南開大學(xué)鄧少強(qiáng)教授、北京大學(xué)馮榮權(quán)教授、西北工業(yè)大學(xué)聶玉峰教授、鄭州輕工業(yè)大學(xué)徐雅靜教授、北京工業(yè)大學(xué)程維虎教授、太原理工大學(xué)李玉瑛教授、天津大學(xué)孫笑濤教授、華東師范大學(xué)許忠好教授、西北工業(yè)大學(xué)張瑩教授、科學(xué)出版社編審、高教數(shù)理分社副社長張中興作了大會報(bào)告。
東北師范大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、北京大學(xué)、東南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南開大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、華東師范大學(xué)、太原理工大學(xué)、科學(xué)出版社共15所高校的專家學(xué)者圍繞“一流本科課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、教材建設(shè)、數(shù)字教材探索、人工智能技術(shù)在數(shù)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用”等主題介紹他們的經(jīng)驗(yàn)和成果,并就相關(guān)問題同與會專家進(jìn)行了深入的交流研討。
本次會議的成功舉辦,不僅為全國特色高校從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)的專家、學(xué)者搭建了相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,更是對推動大學(xué)數(shù)學(xué)課程建設(shè)與發(fā)展,推進(jìn)大學(xué)數(shù)學(xué)課程的改革與創(chuàng)新有著積極意義。相信在各位專家、學(xué)者和一線教師的共同努力下,我國的數(shù)學(xué)課程與教材建設(shè)將不斷邁上新的臺階,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
初審:孫高峰
復(fù)審:滕凱民
終審:孫莉
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