11月13日，校黨委在明向校區(qū)鵬飛會堂召開理論學習中心組（擴大）學習會議，專題學習中央和省委近期重要指示重要文件精神。省委教育工委列席旁聽組組長、太原科技大學黨委常委、副校長劉向軍，列席旁聽組成員、太原科技大學黨委常委、宣傳部部長王平平、黨委宣傳部副部長吳玉霞、黨委宣傳部新聞及網宣科副科長趙敏到會指導。校黨委理論學習中心組成員、黨政職能部門負責人、基層黨委書記等參加會議。校黨委書記沈興全主持會議。

會議傳達學習了全國教育大會上精神，傳達學習了中共中央、國務院關于印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035）》相關內容，傳達了全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神，傳達學習了省紀委監(jiān)委印發(fā)的《領導干部違規(guī)接受請托辦事等問題教育整改的學習資料》相關內容。與會人員圍繞“學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神深化學校綜合改革”主題，結合工作實際，進行了深入交流研討。

會議指出，要進一步提高政治站位，全面準確深入地學習宣傳貫徹全國教育大會精神，牢牢把握建設教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的戰(zhàn)略先導作用，深刻領會教育強國的“六大特質”，以強烈的政治自覺、思想自覺、行動自覺學習好、領會好、宣傳好、貫徹好全國教育大會和教育強國建設規(guī)劃綱要精神。建設教育強國，龍頭是高等教育。學校要錨定2035年教育強國建設目標，對標對表教育強國建設主要任務，立足學校實際，搶抓戰(zhàn)略機遇，以科技發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求為牽引，進一步優(yōu)化調整學科布局和專業(yè)設置，做好學校戰(zhàn)略發(fā)展頂層設計，把政策要求轉化為精準發(fā)力的任務舉措，務實功、出實招、求實效，為教育強國建設貢獻力量。

會議強調，要深刻領會黨的二十屆三中全會的重大意義，持續(xù)深化教育改革創(chuàng)新，扎實推進教育理念、體系、制度、評價、治理等方面加速變革，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，真正把全會精神融入實現(xiàn)學校高質量發(fā)展的生動實踐中。全校上下要始終堅持問題導向和目標導向，深刻認識學校綜合改革的復雜性、艱巨性，以更大力度、更大決心，加快重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐；要以釘釘子精神抓好改革落實，做到吃透改革要求，堅持制度先行，精心組織實施，抓好責任落實，強化督察問效，堅持久久為功，堅持正確方向，增強前進定力，抓鐵有痕、踏石留印，確保學校各項改革任務取得實效。

劉向軍代表省委教育工委列席旁聽組進行點評指導，認為校黨委高度重視本次學習，準備充分、組織規(guī)范、內容豐富、主題鮮明，達到了黨委理論學習中心組集體學習的效果。他指出，本次學習采取集中學習和交流研討相結合的形式，深化了學習內容，提高了學習效果。學習聚焦貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，結合學校深化綜合改革實際進行深入研討，研討方向明確，具有較強的針對性和實效性，交流發(fā)言既有理論高度，又有實踐深度，學習氛圍濃厚，成效明顯，體現(xiàn)了太原理工大學黨委求真務實、團結奮進的良好精神面貌和高水平一流大學發(fā)展的強勁勢頭。希望學校做好學習成果轉化的后半篇文章，以教育強國建設規(guī)劃綱要等綱領性文件為指導，謀劃好“十五五”規(guī)劃，確保學校綜合改革的高質量推進；要發(fā)揮校黨委理論學習中心組學習的示范效應，進一步深化二級學院黨委中心組的學習，確保學用結合最后一公里的落地落實；要進一步拓展形式載體，學科有相同交叉的學院之間可開展聯(lián)讀共學，互相啟發(fā)，共同提升，將學習成果轉化為學校事業(yè)高質量發(fā)展的強大動力和磅礴力量。

會議要求，學校各級干部要不斷錘煉黨性，堅定理想信念，舉一反三、以案明紀，堅決筑牢拒腐防變的思想道德防線。要根據(jù)中共山西省委辦公廳《關于在全省組織開展領導干部違規(guī)接受請托辦事等問題教育整改工作的方案》要求，全力部署，認真開展自查自糾，深入推進檢視整治。全體黨員干部要充分認識領導干部違規(guī)接受請托辦事的隱蔽性和危害性，加強自我約束，牢固樹立紀律規(guī)矩意識，加強自我約束，堅守紀律紅線，自覺抵御“請托”的侵蝕。要牢固樹立“有權必有責”“用權必受監(jiān)督”“違規(guī)用權必受懲處”的理念，深入開展自學自查自警工作，始終做到清正廉潔、秉公用權。要加強群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的力度，大力推進黨務政務公開，全校上下形成支持監(jiān)督、接受監(jiān)督、服從監(jiān)督的良好氛圍，為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。

初審：郎宇　

復審：郭亮　

終審：趙國俊